Opis: IW CRZZ, str.168, stan db + (lekko podniszczona ok³adka) ISBN Od Autorki Szczêœcie i wi¹zane z nim wartoœci Filozofowie o szczêœciu Szczêœcie w rozumieniu potocznym Czynniki szczêœcia dziecka trwaj¹ce w rodzinie (wybrane problemy) Próba okreœlenia szczêœcia dziecka w rodzinie Klimat ¿ycia rodzinnego Postawy rodziców wobec dzieci Czy zawsze szczêœcie dziecka jest dla rodziców najwa¿niejsze? Ró¿ne sposoby wyra¿ania uczucia i ich konsekwencje Czynnik ambicjonalny w wychowaniu Obiektywne uwarunkowania szczêœcia dziecka w rodzinie Pojêcie systemu wychowania w rodzinie Zwi¹zki miêdzy szczêœciem a osobowoœci¹ i charakterem Niektóre przyczyny trudnoœci w nawi¹zaniu kontaktu wychowawczego Kultura wewnêtrzna jako wartoœæ nadrzêdna Kultura ¿ycia rodzinnego Wzory osobowe w wychowaniu Znaczenie doœwiadczeñ wyniesionych z domu rodzinnego Wp³yw doœwiadczeñ rodziców na wychowanie dzieci Inne wp³ywy rodziny a szczêœcie dziecka Umiejêtnoœæ obiektywnego oceniania w³asnych osi¹gniêæ Zdolnoœæ prze¿ywania radoœci Umiejêtnoœæ „bycia" sob¹ Czynniki szczêœcia dziecka tkwi¹ce w œrodowisku pozarodzinnym Okreœlenie sposobu ujêcia tematu Pierwsze pozarodzinne kontakty dziecka Szkolne lata dziecka Uwagi ogólne Trudnoœci towarzysz¹ce podejmowaniu obowi¹zku szkolnego Rozszerzone kryteria pomyœlnego przebiegu edukacji szkolnej ucznia Podsumowanie Koszt wysy³ki 4 z³.
|