Opis: PZWL 1974 , str. 144, stan db (podniszczona okładka, przykurzona) ISBN SPIS TREŚCI Przedmowa — H. Lalkowa Otwarcie obrad — A. Hulek I. PROBLEMY FUNKCJONOWANIA I BADANIA OSOBOWOŚCI CZŁOWIEKA Z NARUSZONĄ SPRAWNOŚCIĄ A. Hulek — Spór o zmiany zachodzące w cechach osobowości na skutek inwalidztwa H. Lalkowa — Problemy wartościowania i samooceny w rehabilitacji inwalidów M. Kulczycki — Model drugiej osoby i problemy życiowe inwalidy H. Ostrowska — Funkcjonowanie osobowości w warunkach choroby i szpitala A. Zych — Wartość diagnostyczna psychologicznych metod badania osobowości chorych na zawał serca K. Wrześniewski — Próba konstrukcji skali do pomiaru postaw wobec choroby osób poddanych rehabilitacji poszpitalnej po zawale serca T. Skraba, K. Nowaczyk-Goś — Charakterystyka i użyteczność kwestionariusza Thurstonę'a do badania temperamentu (z badań w Zakładzie Szkolenia Inwalidów) S. Trojanek — Struktura potrzeb i dążeń chorych z przewlekłą gruźlicą płuc W. Nartowska — Przyczyny niepowodzeń leczenia chorych z przewlekłą gruźlicą płuc W. Piekarski — Cechy osobowości i reakcje osób z tetraplegią H. Piątkowska, J. Walicka — Psychika chorego z urazowym uszkodzeniem rdzenia II. WYBRANE PSYCHOLOGICZNE PROBLEMY ZAWODOWEJ REHABILITACJI INWALIDÓW T. Majewski — Psychologiczne aspekty zawodowej rehabilitacji osób słabo widzących S. Nowak, J. Słowiński — Psychologiczne problemy rehabilitacji głuchoniewidomych . W. Rokicki — Próba poszukiwania modelu badań i kwalifikacji inwalidów psychicznie chorych do stanowisk pracy Z. Kowalczyk — Wpływ pracy w zakładzie chronionym na poczucie własnej wartości upośledzonego umysłowo III. PSYCHOLOGICZNE PROBLEMY REHABILITACJI DZIECI I MŁODZIEŻY T. Gałkowski — Rehabilitacja dzieci z wrodzonymi upośledzeniami w aspekcie psychologii K. Klimasiński — u zastosowaniu piagetowskiej teorii rozwoju umysłowego w badaniach psychologicznych J. Bogucka, M. Zalewska — Rola asocjacji wzrokowo-kinestetycznych w procesie odczytywania mowy z ust u dzieci z uszkodzonym słuchem J. Kowalczewska — Problemy psychologiczne w rehabilitacji młodzieży przewlekle chorej IV. DZIECKO KALEKIE I INWALIDA W RODZINIE J. Slenzak — O kształtowaniu postaw rodziców małego dziecka z przepukliną oponowo-rdzeniową w procesie jego zespołowej rehabilitacji E. Fersłen — Postawy członków rodziny wobec chorego z afazją J. Baran, U. Strnad-Rutkowska — Specyfika rozwoju psychicznego dzieci słyszących, które mają głuchych rodziców Podsumowanie obrad — A. Hulek
|
randki |
CyberCiekawostki |
darmowe aliasy |
darmowe forum |
promocje |
opinie, testy, oceny
darmowa toplsta | reklama internetowa
darmowa toplsta | reklama internetowa