Opis: WSIP, 1993, str 188, stan db+ (zakurzona, podpisana) ISBN 83-85825-06-1 Spis treści Rozdział pierwszy Wybrane uwarunkowania rozwojowe, społeczne i edukacyjne nauczania języka polskiego w klasie pierwszej - Eugenia Rostańska 1. Środowiskowe uwarunkowania nauczania języka polskiego w klasie pierwszej 2. Rozwojowe uwarunkowania nauczania języka polskiego w klasie pierwszej 3. Dydaktyczne uwarunkowania nauczania języka polskiego w klasie pierwszej 4. Aktywność i motywacja w procesie nauczania języka polskiego w klasie pierwszej 5. Bibliografia Rozdział drugi Koncepcja „Elementarza pierwszej klasy" - Maria Lorek 1. Tematyka elementarza 2. Kolejność wprowadzania liter 3. Zabawowy sposób nauki czytania 4. Szata graficzna elementarza 5. O czym nauczyciel powinien wiedzieć pracując z„Elementarzem pierwszej klasy" Rozdział trzeci Rozkład materiału do „Elementarza pierwszej klasy" w korelacji z innymi przedmiotami - Maria Lorek Rozdział czwarty Scenariusze zajęć do „Elementarza pierwszej klasy" - Anna Kula, Maria Lorek Rozdział piąty Koncepcja „Ele-mele" - Maria Lorek Rozdział szósty Rozkład materiału do „Ele-mele" w korelacji z innymi przedmiotami - Maria Lorek Rozdział siódmy Scenariusze zajęć do „Ele-mele" (wybrane propozycje) - Maria Lorek.
|