Opis: NK, rok 1967, str. 70, stan db+ (zakurzona, podpisana) I. SZTUKA TWORZENIA 1. Malarska twórczość dziecka 2. Nowe poglądy malarskie 3. Wartości dzieła sztuki 4. O radości tworzenia 5. Swoboda i dowolność uproszczeń 6. Chaos i jedność dzieła 7. Obserwacja i pamięć 8. Prawo przypadku 9. Zagadnienie postępu II. PEDAGOGICZNA WARTOŚĆ TWÓRCZOŚCI 1. Rola nauczyciela 2. Sztuka ogólnoludzka a sztuka dziecka 3. Twórcza atmosfera 4. Uaktywnienie twórczych impulsów III. ROZy/ÓJ TWÓRCZOŚCI 1. Prace malarskie dziecka na przestrzeni 13 lat 2. Malarstwo dzieci z Gałęźni Wielkiej 3. Okres krytyczny 4. Kopia Rembrandta 5. Malarstwo abstrakcyjne 6. Wnioski końcowe
|