Opis: Wyd. Salezjaskie, 1993, stron 266, stan bdb ISBN 83-85528-61-x Przedmowa do wydania drugiego Przedmowa do wydania pierwszego Wprowadzenie Wskazwki bibliograficzner4 CZʌ I. WSTP DO PEDAGOGIKI JAKO NAUKI Rozdz. I Znaczenie wspczesne wychowania 1. Zjawiska przemian w wychowaniu 2. Rola i funkcje wychowania 3. Spoeczne znaczenie wychowania Rozdz. II Pojcie pedagogiki jako nauki 1. Podstawowe terminy i nazwy zjawisk 2. Wyrazy pochodne w pedagogice 3. Okrelenie charakteru naukowego pedagogiki Rozdz. III Budowa pedagogiki i jej miejsce w systemie nauk 1. Rozwj naukowy pedagogiki 2. Dziay wspczesnej pedagogiki 3. Przedmiot i miejsce pedagogiki w systemie nauk Rozdz. IV Metody bada pedagogicznych 1. rda pedagogiki i ich opracowanie 2. Przyrodnicze metody badania w pedagogice 3. Humanistyczne metody badania w pedagogice Rozdz. V Nauki wsppracujce z pedagogik 11. Nauki historyczne w pedagogice 2. Nauki empiryczne w pedagogice 3. Nauki wiatopogldowe w pedagogice Wskazwki bibliograficzne do czci I CZʌ II. PEDAGOGIKA PORWNAWCZA WSPӣCZESNE SYSTEMY WYCHOWANIA Rozdz. I Geneza wspczesnych systemw wychowawczych 1. Rozwj kapitalizmu i jego skutki 2. Ruchy spoeczno-polityczne XIX wieku a kwestia robotnicza 3. Rozdzia systemw wychowawczych Rozdz. II Charakterystyka wspczesnych systemw wychowania 1. Konieczno nowej orientacji w wychowaniu 2. Pojcie nowoczesnego systemu wychowania i jego budowa 3. rda zrnicowania systemw wychowawczych Rozdz. III System chrzecijaski wychowania 1. Zaoenia systemu chrzecijaskiego 2. Ideologia wspczesnego wychowania chrzecijaskiego 3. Doktryna wychowawcza Kocioa Rozdz. IV System wychowania liberalnego 1. Geneza i rozwj systemu 2. Podstawy organizacyjne i zasady systemu liberalnego 3. Ideologia systemu liberalnego wychowania Rozdz. V System socjalistyczny wychowania 1. Geneza i rozwj systemu 2. Zaoenia systemu wychowania socjalistycznego 3. Ideologia systemu wychowania socjalistycznego Wskazwki bibliograficzne do czci II CZʌ III. PEDAGOGIKA TEORETYCZNA PROCES WYCHOWAWCZEGO ROZWOJU CZOWIEKA Rozdz. I Pojcie wychowania 1. Zjawisko rozwoju wychowawczego 2. Okrelenie wychowania 3. Skadniki (dynamizmy) wychowania Rozdz. II Istota wychowania jako wytworu 1. Trzy moliwoci w wychowaniu 2. Czynniki rozwojowe nietylkodlamoli czowieka 3. Dwu- i trjczynnikowe teorie- rozwoju Rozdz. III Wychowanie jako rozwj biosu 1. Teoria warstwicowa rozwoju czowieka 2. Rozwojowe formy yciowe 3. Struktury rozwojowe czowieka Rozdz. IV Wychowanie jako wpyw sytuacji spoecznych etosu 1. Znaczenie rodowiska w wychowaniu 2. Sytuacje wychowawcze 3. Morale sytuacji spoecznych etosu Rozdz. V Wychowanie jako urabianie przez dziaanie agosu 1. Zadania i funkcje wychowawcw 2. Zasadnicze czynnoci wychowawcze 3. Wsppraca wychowawcza jako warunek skutecznoci dziaania agosu Wskazwki bibliograficzne do czci III
|
randki |
CyberCiekawostki |
darmowe aliasy |
darmowe forum |
promocje |
opinie, testy, oceny
darmowa toplsta | reklama internetowa
darmowa toplsta | reklama internetowa