Opis: PEDAGOGIKA SPOŁECZNA + PEDAGOGIKA podręcznik akademicki Ewa Marynowicz- Hetka, Bogusław Śliwerski, Zbigniew Kwieciński PWN 2004, 2006, str. 576+416 stan db+ (podniszczona lekko okładka, podpis) ISBN 83-01-02358-9 ■ przedstawia spójny pogląd na pedagogikę społeczną jako dyscyplinę akademicką oraz orientację działania ■ prezentuje najważniejsze stanowiska teoretyczne i problemy praktyczne w tej dziedzinie ■ wskazuje miejsce pedagogiki społecznej w rodzinie nauk społecznych i humanistycznych ■ omawia kategorie pojęciowe oraz konteksty metodologiczne i aksjologiczne dyscypliny ■ ukazuje sposoby analizy działania z punktu widzenia społeczno- - pedagogicznego ■ wskazuje obszary praktycznego działania pedagoga społecznego ■ stanowi „pomost" między przeszłością (korzeniami) tej dyscypliny, jej teraźniejszością i przyszłością Podręcznik przeznaczony dla: ■ studentów kierunków pedagogicznych i innych dziedzin pokrewnych ■ osób specjalizujących się w pedagogice społecznej ■ pedagogów społecznych ■ przedstawicieli profesji społecznych Ewa Marynowicz-Hetka, profesor zwyczajny, kierownik Katedry Pedagogiki Społecznej Uniwersytetu Łódzkiego. Autorka oraz współautorka publikacji z obszaru pedagogiki społecznej oraz pracy socjalnej. Wydanie tego podręcznika uważam za bardzo celowe, a jego koncepcję za nowatorską i interesującą. Z recenzji prof. Anny Przectawskiej ■ przedstawia współczesne teorie wychowania ■ zapoznaje z głównymi tendencjami rozwoju systemów oświatowych w Polsce i na świecie ■ wprowadza w zagadnienia socjalizacji młodego pokolenia ■ daje podstawy oraz praktyczne wskazówki do tworzenia warsztatu pracy pedagogicznej ■ inspiruje do twórczej refleksji nad wychowaniem i kształceniem Podręcznik przeznaczony dla: ■ przygotowujących się do zawodu nauczycielskiego: studentów uczelni akademickich, kolegiów nauczycielskich i wyższych szkół zawodowych ■ studentów pierwszych lat pedagogiki ■ nauczycieli, którzy chcą odnowić swoją wiedzę pedagogiczną ■ prowadzących szkolenia w ośrodkach doskonalenia kadr pedagogicznych ■ wszystkich zainteresowanych współczesną pedagogiką: działaczy oświatowych i samorządowych, psychologów i socjologów Tom 2 odpowiada treściom przedmiotów: teoria wychowania, dydaktyka, pedagogika porównawcza, socjologia edukacji. Zbigniew Kwieciński, profesor zwyczajny, kierownik Katedry Socjologii Edukacji i Polityki Oświatowej Instytutu Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, kierownik Pracowni Studiów Kulturowych i Edukacyjnych Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu im. Mikołaja Kopernika w Toruniu. Pletni funkcję przewodniczącego Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego. Autor publikacji dotyczących socjologii szkoły, oświaty i pedagogiki. Bogusław Śliwerski, profesor zwyczajny, kierownik Katedry Teorii Wychowania na Wydziale Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego oraz profesor Wyższej Szkoły Kupieckiej w Łodzi. Jest członkiem Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN, Łódzkiego Towarzystwa Naukowego oraz Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego. Autor publikacji dotyczących współczesnych prądów pedagogiki, wychowania, edukacji alternatywnej i pedagogiki szkolnej. Obowiązkowa lektura dla pedagogów!
|
randki |
CyberCiekawostki |
darmowe aliasy |
darmowe forum |
promocje |
opinie, testy, oceny
darmowa toplsta | reklama internetowa
darmowa toplsta | reklama internetowa