Opis: Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna imienia Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 2003, str. 188, stan bdb „... Zaobserwowany współcześnie dynamiczny rozwój technicznych środków przekazu, w tym mass mediów, przyczynił się do niespotykanego dotąd rozwoju różnorodnych pomocy dydaktycznych. [...] Nie jest możliwe zbliżanie muzyki artystycznej uczniom bez wykorzystania odpowiedniej aparatury umożliwiającej słuchanie. Dotyczy to także środków dydaktycznych sprzyjających wyposażeniu w wiedzę i umiejętności muzyczne, mając na uwadze fakt, iż muzyka jest sztuką realizującą się na płaszczyźnie przebiegu czasowego, a więc abstrakcyjnego. Odpowiednio dobrane i wykorzystane środki dydaktyczne pełnią tu rolę konkretów odtwarzających nie tylko muzykę, ale także jej podstawy teoretyczne. [...] Autor obok charakterystyki pełnego spektrum środków dydaktycznych przydatnych w realizacji procesu wychowania muzycznego podjął się ważnego i trudnego zadania polegającego na w miarę wszechstronnym opisie i analizie spełnionych przez nie funkcji dydaktyczno-wychowawczych. Odnoszą się one do nauczyciela, jego umiejętności doboru i wykorzystania pomocy dydaktycznych w aspekcie usprawnienia procesu dydaktycznego. [...] Dużym walorem (pracy) jest oparcie jej o rezultaty badań empirycznych, na podstawie których Autor wysunął szereg interesujących propozycji rozważań praktycznych. To sprawiło, że przygotowana do druku praca posiada silne oparcie o podstawy metodyczne, zwłaszcza w odniesieniu dydaktyki przedmiotu muzyka". prof. zw. dr hab. Eugeniusz Rogalski
|
randki |
CyberCiekawostki |
darmowe aliasy |
darmowe forum |
promocje |
opinie, testy, oceny
darmowa toplsta | reklama internetowa
darmowa toplsta | reklama internetowa