Opis: 1991, stan db , podniszczona lekko okładka str. 264 SPIS TREŚCI PRZEDMOWA Jan śleżyński: Rozwój fizyczny i notoryczny oraz postawa ciała dzieci i młodzieży niepełnosprawnej Stanisław Grochmal: Wychowanie fizyczne w rehabilitacji profilaktycznej Tadeusz Maszczak: Kultura fizyczna dzieci i młodzieży specjalnej troski Mariusz Daraantko: Kultura fizyczna wychowanków polskich zakładów poprawczych Wiesław Skoczylas: Kultura fizyczna chłopców zagrożonych niedostosowaniem społecznym Wanda Poznecka: Rozwój fizyczny i notoryczny dzieci niedowidzących Ewa Łuczak: Rozwój biologiczny dzieci i młodzieży z deficytem słuchu i wzroku Jan śleżyński, Edward Zosgórnik: Zdolności notoryczne uczniów umysłowo upośledzonych Andrzej Jopkiewicz, Jan Schejbal: Zdolności wysiłkowe dzieci nisko-rosłych Waldemar Dutkiewicz: Rozwój fizyczny i sprawność ruchowa młodzieży społecznie niedostosowanej Andrzej Rejzner: Uwarunkowania rozwoju fizycznego młodzieży niedostosowanej społecznie i przestępczej Zdzisław Sobczak, Anna Topolska, Barbara Bazylewicz-Walczak, Władysław Kozłowski, Zbigniew Jóżwiak: Zmiany wybranych cech psychomotorycznych u| młodocianych toksykomanów podczas pobytu w ośrodkach "Monar" Maria Jaruga, Danuta Harasymowicz: Postawa ciała dzieci chorych na cukrzycę, celiakię i fenyloketonurię Ewa Zeyland-Malawka: Postawa ciała a wczesne szkolenie młodzieży w szermierce Jan Śleżyński, Wiesława Kiełpińska, Barbara Prygiel: Wpływ ukierunkowanych ćwiczeń korekcyjnych na postawę ciała uczniów umysłowo upośledzonych MałgorzataDomagalska, Janusz Nowotny, Andrzej Szopa," Edward Saulicz: Wartość ćwiczeń korekcyjnych opartych o sprzężenie zwrotne w kształtowaniu nawyku prawidłowej postawy Krystyna Wilińska, danina Jaworska, Janusz Karczyński: Różnice długości względnej kończyn dolnych osób z bocznymi skrzywieniami kręgosłupa Paweł Lizis, Tadeusz Kasperczyk, Czesław Szmigiel, Teresa Całka-Lizis, Małgorzata Kudasiewicz: Momenty sił mięśni a wysklepienie stopy u dzieci Małgorzata Kudasiewicz, Tadausz Kasperczyk, Czesław Szraigiel, Paweł Lizis: Kryteria oceny wysklepienia stopy w rozwoju ontogenetycznyra dzieci i młodzieży Dan Ślężyński, Alicja Wołyńska-Slężyńska: Kolonie zdrowotna istotnym ogniwem korekcji wad postawy Andrzej Szczygieł, Marzanna Herzig, Jan Blecharz: Zróżnicowanie cech psychomotorycznych młodzieży z mózgowym porażeniem dziecięcym w aspekcie aktywności ruchowej Andrzej Szczygieł: Sprawność manualna i koordynacja ruchowa chłopców z mózgowym porażeniem dziecięcym Jerzy Grossman, Bogusław Skórzak : Ocena wyników reedukacji funkcjojnalnej dzieci z rozpoznaniem spina bifida Tadeusz Gałkowski: Aktywność psychoruchowa dzieci autystycznych
|