Opis: Stan bdb (nowa w folii) . ISBN 83-89078-06-6 W „Tekach edukacyjnych IPN" nauczyciele i uczniowie znajdą źródła historyczne oraz materiały dydaktyczne dotyczące najnowszej historii Polski (1939-1989). Są one odpowiedzią na prośby nauczycieli o wyposażenie w pomoce umożliwiające przybliżenie uczniom wszystkich, zwłaszcza najtrudniejszych i kontrowersyjnych, tematów z historii Polski w tym okresie. Stan wojenny (1981-1983) należy do najważniejszych, a zarazem najtragiczniejszych okresów w historii Polski ubiegłego wieku. Do dzisiaj jego ocena wywołuje żywe dyskusje i spory, zwłaszcza wśród zwolenników i oponentów teorii „mniejszego zła". Jak napisał prof. Andrzej Paczkowski w książce Droga do „mniejszego zła". Strategia i taktyka obozu władzy: lipiec 1980 -- styczeń 1982 (Kraków 2002): „Problem z »mniejszym złem« polega wszakże nie tyle na tym, kiedy i kto pierwszy użył tego określenia, ale jaki miało ono sens, to znaczy, co było »większym złem«, którego uniknięto". Spotyka się często opinię, że stan wojenny w Polsce miał łagodny przebieg. Biorąc pod uwagę liczbę ofiar śmiertelnych, opinia ta wydaje się prawdziwa. Jednak do tej pory nie została sporządzona kompletna lista ofiar. Niektóre ofiary stanu wojennego prawdopodobnie na zawsze zostaną anonimowe. W nocy z 12 na 13 grudnia 1981 r. wyłączono wszystkie telefony - nie tylko zwykłych obywateli, ale też placówek służby zdrowia, w tym pogotowia ratunkowego i straży pożarnej. Zdławienie „kontrrewolucji" okazało się ważniejsze niż życie ludzkie. Chcielibyśmy, aby przygotowana w Biurze Edukacji Publicznej Instytutu Pamięci Narodowej kolejna publikacja z serii „Teki edukacyjne IPN", poświęcona stanowi wojennemu w Polsce, zawierająca różnego typu źródła historyczne, monograficzne omówienia oraz materiały dydaktyczne, stała się narzędziem pomocnym w kształceniu historycznym i obywatelskim w szkole.
|