Opis: PZWS, rok 1955, str. 148, stan db(podniszczona okładka, zakurzona) Szkolne działki doświadczalne stwarzają warunki do pełnej realizacji założeń dydaktyczno-wychowawczych, które wysuwa program nauczania biologii. Są zwłaszcza przydatne do realizacji takich celów, jak: wykazywanie możliwości czynnego przekształcania przyrody przez człowieka, kształcenie politechniczne, budzenie i rozwijanie wśród uczniów zamiłowania do pracy na roli oraz upowszechnianie wiedzy rolniczej w środowisku chłopskim. Na szkolnej działce doświadczalnej realizuje się wiele programowych tematów lekcyjnych oraz przeprowadza się zajęcia pozalekcyjne. Właściwe prowadzenie działki doświadczalnej wymaga solidnych wiadomości z zakresu uprawy roślin, toteż liczni nauczyciele biologii, którym brak tych wiadomości, walczą z dużymi trudnościami przy organizowaniu i prowadzeniu działki. SPIS TREŚCI Przedmowa I. Kalendarz prac na działce szkolnej II. Podstawowe wiadomości o glebie i uprawie roślin III. O nawozach i nawożeniu IV. Rośliny rolnicze i warzywne na*szkolnej działce doświadczalnej V. Prace przy siewie i pielęgnacji roślin VI. Krzewy i drzewa owocowe na szkolnej działce doświadczalnej (wskazówki co do uprawy) VII. Przeprowadzanie doświadczeń na działce szkolnej. Wskazówki techniczne VIII. Podstawowe wiadomości o płodozmianie IX. Projekt szkolnej działki doświadczalnej z uwzględnieniem płodozmiariu X. Tematy doświadczeń XI. Dziennik ucznia Dodatek Tabele ułatwiające rozpoznawanie najważniej- szych chorób oraz szkodników roślin uprawnych, warzyw, drzew i krzewów owocowych
|
randki |
CyberCiekawostki |
darmowe aliasy |
darmowe forum |
promocje |
opinie, testy, oceny
darmowa toplsta | reklama internetowa
darmowa toplsta | reklama internetowa