Opis: IWZZ 1986, 192 str , stan db+/bdb- (lekko podniszczona okładka). Wstęp I. Psychoterapia i wychowanie Rodowód Współczesne cele psychoterapii Schemat przebiegu psychoterapii Humanistyczne podejście do człowieka Tradycje klasycznego wychowania Inicjacja Podobieństwa i różnice Cele psychoterapii Oficjalne i osobiste cele wychowania Różne metody Różnice rezultatów Wychowawca-psychoterapeuta Zewnętrzne i wewnętrzne stosunki wychowawcze Autorytet Sylwetka wychowawcy-psychoterapeuty Trening II. Wychowawcze walory psychoterapii Kreowanie osobowości dziecka Dwa elementarne warunki rozwoju Zasada tłumienia i zasada wzbogacania Sytuacje uczące Strefy poznania świata Nabywanie czynności Sytuacje zadaniowe Kierunki rozwoju osobowości Zjawiska uniemożliwiające rozwój Usuwanie zaburzeń rozwoju Indywidualne możliwości rozwoju Nie chce czy nie może? Defekty sfery instrumentalnej Zaburzenia ustosunkowania Dysharmonie rozwoju Nerwice Zapobieganie patologii wychowania Różne odmiany profilaktyki — profilaktyka kreatywna Psychoterapeutyczne metody usprawniania pracy instytucji wychowawczych Społeczeństwo wychowujące III. Zastosowania praktyczne Działania kreatywne Postępowanie korygujące Oddziaływania profilaktyczne Zakończenie Bibliografia
|
randki |
CyberCiekawostki |
darmowe aliasy |
darmowe forum |
promocje |
opinie, testy, oceny
darmowa toplsta | reklama internetowa
darmowa toplsta | reklama internetowa