Opis: OIW 1987, str. 286, stan db (podniszczona okładka) SPIS TREŚCI Od wydawców I. NASZE DZIECKO W RYTMIE ROKU SZKOLNEGO 1. Zanim moje dziecko pójdzie do przedszkola, a potem kolejnych klas nauczania początkowego — doc. dr hab. Wojciech Pomykało 2. Jak przygotować dziecko do nauki w klasie IV szkoły podstawowej? — doc. dr hab. Wojciech Pomykało 3. Moje dziecko w okresie poprzedzającym zakończenie roku szkolnego — dr Janusz Kołodziejczyk 4. Wakacyjny wypoczynek dzieci — dr Janusz Kołodziejczyk II. PODSTAWOWA WIEDZA NIEZBĘDNA RODZICOM DZIECI W WIEKU 6-10 LAT 1. Na kogo ma wyrosnąć nasze dziecko i od czego zależy jego pomyślność? — doc. dr hab. Wojciech Pomykało 2. Jak zbadać czy rozwój fizyczny mojego dziecka jest prawidłowy? — prof. dr hab. Napoleon Wolański 3. Jak zbadać czy rozwój psychofizyczny mojego dziecka jest prawidłowy? — dr Stanisław Górski 4. Jak obserwować dziecko? — prof. dr hab. Zbigniew Skórny 5. Potrzeby psychiczne dziecka, frustracja oraz przeciwdziałanie jej ujemnym skutkom — prof. dr hab. Zbigniew Skórny 6. Dziecko nieśmiałe, bierne społecznie — objawy, przyczyny, przeciwdziałanie — prof. dr hab. Zbigniew Skórny 7. Dziecko agresywne — objawy, przyczyny, przeciwdziałanie — prof. dr hab. Zbigniew Skórny 8. Czego wymaga się od dziecka sześcioletniego w przedszkolu i od dzieci w wieku 7-10 lat w szkole? — prof. dr hab. Ryszard Więckowski 9. W jaki sposób wykrywać i wspomagać rozwój uzdolnień mego dziecka? — mgr Wojciech Brejnak . 10. Zainteresowania techniczne i sprawności manualne dzieci — mgr Józef Bartosiński 11. Jaki stosunek do ocen szkolnych dziecka powinni mieć rodzice? — mgr Irena Micińska-Łyżniak 12. Jak pomagać dziecku w nauce szkolnej w domu i jak zadbać o jego prawidłowy wypoczynek? — mgr Kazimierz Nadolny 13. Jak organizować czytelnictwo dzieci? — doc. dr hab. Włodzimierz Goriszowski 14. Jakie zabawki są najlepsze dla dzieci w wieku 6-10 lat? — mgr Halina Szyma-Jaworska 15. Czy telewizja może być sojusznikiem wychowania? — mgr Maciej Zimiński 16. Dlaczego należy rozwijać tolerancję wśród małych dzieci — doc. dr hab. Wojciech Pomykało 17. Jak racjonalnie żywić dziecko w wieku 6-10 lat? — inż. Sabina Witkowska 18. Sprawdziany do oceny uzyskanych efektów w początkowej nauce czytania i pisania — prof. dr hab. Ryszard Więckowski 19. Sposoby oceniania przez rodziców umiejętności ortograficznych dzieci — prof. dr hab. Ryszard Więckowski 20. Badanie rozwoju języka mówionego i pisanego dzieci — prof. dr hab. Ryszard Więckowski 21. Jak przezwyciężyć trudności w kształtowaniu myślenia matematycznego u dziecka w wieku 6-10 lat? — mgr Danuta Czarnecka 22. W jaki sposób rodzice mogą odwołać się od decyzji nauczyciela i ewentualnie dyrektora szkoły w sprawach stopni ich dzieci? — mgr Aleksander Słowiński 23. Jakie są prawa i obowiązki ucznia? — mgr Aleksander Słowiński 24. Jakie prawa i obowiązki w szkole mają rodzice? — mgr Aleksander Słowiński 25. Co to jest obwód szkolny i dlaczego istnieją obwody szkolne i obszary oświatowe? — mgr Aleksander Słowiński 26. Co to jest obowiązek szkolny, jak należy go realizować i czym grozi uchylanie się od niego? — mgr Aleksander Słowiński . 27. Co to znaczy, że nauka w PRL jest bezpłatna? — mgr Aleksander Słowiński 28. Czy dzieci są ubezpieczone od wypadku w szkole i poza szkołą — mgr Aleksander Słowiński III. W JAKI SPOSÓB MOŻNA ZORGANIZOWAĆ ZABAWĘ Z DZIEĆMI dr Gabriela Kapica 1. Rola zabawy w rozwoju dziecka 2. Między zabawą, nauką i pracą 3. Nie rosną siły, którym nie stawia się zadań 4. Czy znasz? Czy wiesz? — czyli o utrwalaniu i rozszerzaniu wiedzy dziecka 5. W pogodnej atmosferze dzieci uczą się chętniej . Doskonalenie techniki czytania Wdrażanie do rozumienia tekstu Kształtowanie umiejętności estetycznego pisania Wyrabianie umiejętności ortograficznego pisania Doskonalenie techniki rachunkowej 6. Pomóżmy dziecku ponownie tworzyć świat . DODATEK
|