Opis: WSiP 1984, stan db+ (lekko podniszczona okładka) ISBN 83-02-02297-9 Wstęp I Kształcenie kompetencji nadawczych i odbiorczych z zakresu wyższych form wypowiedzi 1. Psychologiczny aspekt ćwiczeń w mówieniu i pisaniu w szkole średniej 2. Przygotowanie pośrednie Ćwiczenia kształtujące język ucznia i styl jego wypowiedzi . Ćwiczenia słownikowo-frazeologiczne Ćwiczenia syntaktyczne Ćwiczenia kompozycyjne 3. Przygotowanie bezpośrednie II. Praca nad felietonem w szkole średniej 1. Genologia felietonu Rys historyczny Zakres znaczeniowy terminu „felieton" Struktura i kompozycja Bohater felietonu Prawda a fikcja Styl i język Rodzaje felietonów 2. Felieton w praktyce szkolnej Inwencja w wyborze tematu Temat a tytuł Dociekliwość obserwacji a wnikliwość rozważań Kompozycja Ukształtowanie językowo-stylistyczne III. Praca nad recenzją w szkole średniej 1. Genologia recenzji Rys historyczny Definicje recenzji Krytyka literacka a recenzja Funkcje recenzji Struktura i kompozycja Styl i język Rodzaje recenzji 2. Recenzja w praktyce szkolnej Inwencja w wyborze tematu a inne właściwości opracowania recenzji Informacje o autorze sztuki Geneza utworu recenzowanego Informacje o treści sztuki Rozważania o koncepcjach twórczych reżysera Funkcja scenografii Rola muzyki Ocena gry aktorów Wrażenia indywidualne uczniów Kompozycja recenzji Ukształtowanie językowo-stylistyczne IV. Praoa nad reportażem w szkole średniej 1. Genologia reportażu Rys historyczny, Definicje Funkcje reportażu Struktura i kompozycja Prawda a fikcja Narracja Styl i język Rodzaje reportaży 2. Reportaż w praktyce szkolnej V. Praca nad artykułem w szkole średniej 1. Genologia artykułu Definicje Struktura i kompozycja Styl i język Rodzaje artykułów 2. Lektura artykułu w szkole VI. Praca nad esejem w szkole średniej 1. Genologia eseju Rys historyczny Definicje Cechy gatunkowe eseju Struktura i kompozycja Narracja Styl i język Rodzaje esejów 2. Lektura eseju w szkole VII. Praca nad wywiadem w szkole średniej 1. Genologia wywiadu Definicje Funkcje wywiadu Struktura i kompozycja Styl i język Rodzaje wywiadów 2. Wywiad w praktyce szkolnej Uwagi końcowe Aneks Bibliografia
|