Opis: W książce omówiono przedmiot psychologii, anatomiczno--fizjologiczne podstawy procesów psychicznych, teorię odruchów warunkowych, zagadnienia psychologii ogólnej, rozwojowej i psychologii osobowości, a także niektóre zagadnienia psychologii pracy produkcyjnej. Rozważania teoretyczne są poparte praktycznymi wnioskami pedagogicznymi. Praca jest wprowadzeniem do studiów nad omawianą problematyką zarówno nauczycieli, uczniów, jak również wszystkich tych, których interesuje powstawanie, rozwój i prawa życia psychicznego człowieka. Przedmowa I. Przedmiot i metody psychologii 1. Wiadomości wstępne 2. Człowiek jako przedmiot badań psychologicznych 3. Podział psychologii 4. Metody badań zjawisk psychicznych II. Anatomiczno-fizjologiczne podstawy procesów psychicznych 1. Organy zmysłów Narządy zmysłowe Budowa oka Budowa ucha Inne narządy zmysłowe 2. Układ nerwowy Budowa układu nerwowego Budowa mózgu 3. Teoria odruchów warunkowych Odruchy bezwarunkowe Odruchy warunkowe Prawa powstawania i zanikania związków czasowych Drugi układ sygnałowy III. Procesy poznawcze 1. Odbiór danych Wrażenia Wrażliwość i adaptacja Wzajemne oddziaływanie wrażeń Spostrzeżenia Uwaga 2. Przetwarzanie danych Pamięć Wyobraźnia Myślenie i mowa IV. Sprężyny działania 1. Uczucia Określenie uczuć Pochodzenie uczuć Podstawowe właściwości uczuć Podział uczuć ze względu na ich treść Różnice indywidualne w przeżywaniu uczuć Uczucia i działalność 2. Psychologiczne podłoże działalności Określenie pojęcia działalności Motywy postępowania i ich pochodzenie Rodzaje motywów Walka motywów, konsekwencja i wola w działaniu Niektóre wnioski pedagogiczne V. Działanie 1. Pojęcie i przejawy działania 2. Elementy działania VI. Niektóre zagadnienia psychologii pracy produkcyjnej 1. Uwagi ogólne 2. Postęp techniczny i zmiany w ideologii zawodowej 3. Problem selekcji i poradnictwa zawodowego 4. Zagadnienie motywacji w wyborze zawodu 5. Inne zagadnienia psychologii pracy VII. Niektóre zagadnienia psychologii osobowości 1. Określenie pojęcia osobowości 2. Temperament 3. Zainteresowania i skłonności 4. Uzdolnienia i zdolności 5. Charakter 6. Niektóre zagadnienia rozwoju i badania osobowości. VIII. Podstawowe zagadnienia rozwoju psychicznego 1. Czteroczynnikowa teoria rozwoju 2. Okresy rozwoju jednostki 3. Rozwój psychiczny przed okresem dorastania Okres niemowlęcy Okres wczesnego dzieciństwa Okres przedszkolny Pierwszy okres szkolny 4. Okres dorastania Literatura
|