Opis: КЛАССИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ Методика четвертого и пятого года обучения Н. П. Базарова Ленинград «Искусство» Ленинградское отделение 1984, str 200 stan bdb- ISBN В книге H. П. Базаровой разработана методика преподавания классического танца в четвертом и пятом классах балетной школы. Это срединное звено всей системы специального хореографического образования. Первый, второй и третий — младшие классы. Четвертый, пятый — средние. Шестой, седьмой, восьмой — старшие. По своему значению средние классы очень важны. Ученики осваивают здесь новые темпы адажио и аллегро, технику движений с поворотами. В программу вводятся большие прыжки, усложняются заноски, начинается изучение туров в больших позах. Мышцы набирают силу, исполнение приобретает художественную окраску и выразительность. Закладывается крепкая основа профессиональных навыков, которые необходимы для дальнейшего технического развития и совершенствования учащихся. Создание методики преподавания классического танца — дело кропотливое, сложное, требующее целеустремленности, глубоких знаний, огромного педагогического опыта и умения этот опыт обобщить. Не случайно книга профессора А. Я. Вагановой «Основы классического танца», изданная в 1934 году, оставалась долгое время единственной в своем роде. Научное з
|