Opis: PWN 1978, str. 806, stan db ( podniszczona okładka, kilka zaznaczeń, nieaktualna pieczątka) Przedmowa Ideą, jaka przyświecała powstaniu tej książki, było zebranie w jednym miejscu i przedstawienie w sposób uporządkowany ważniejszych komcepcjd J. S. Brunera w zakresie psychologii poznawania. Przedstawione tu badania dotyczą najróżnorod-iniejszych problemów: od spostrzegania ekspozycji tachistosko-powych aż po budowanie teorii naukowej, od tworzenia sztucznych pojęć w laboratorium po opanowywanie materiału przewidzianego w programie szkolnym, od nabywania sprawności manualnych w okresie niemowlęctwa po twórczość dorosłych.
|