Opis: OWFU 1999 str. 404 stan bdb- Skrypt dla studentów z pedagogiki porównawczej Spis treści: Wstęp Mieczysław Jerzy Adamczyk Pedagogika porównawcza jako dyscyplina wiedzy A. Geneza, cele i zakres przedmiotu B. Główne koncepcje, kierunki i metody badań C. Znaczenie dla współczesnej edukacji Szkolnictwo wobec zachodzących zmian, wyzwań i zagrożeń Węzłowe problemy edukacyjne współczesnego świata Ważniejsze międzynarodowe organizacje, stowarzyszenia, ośrodki i wydawnictwa ciągłe A. Organizacje i stowarzyszenia B. Ośrodki badawcze, dokumentacji naukowej, statystycznej i informacji C. Wydawnictwa ciągłe. Unia Europejska A. Powstanie, cele i państwa członkowskie B. Główne organy Unii i dokumenty dotyczące edukacji C. Priorytety, standardy i programy edukacyjne Upowszechnienie kształcenia ponadpodstawowego i jego konsekwencje Reformy programowe w szkołach podstawowych i średnich A. Cele kształcenia a dylematy doboru treści programowych B. Tendencje reform programowych C. Profile i warianty kształcenia a treści nauczania D. Podstawy programowe i kryteria ich obudowy E. Bloki programowe, ich rodzaje i kryteria doboru Nauczyciel i jego zawód A. Współczesne priorytety i orientacje w kształceniu nauczycieli B. Rekrutacja C. Organizacja kształcenia D. Zatrudnienie i stabilizacja zawodowa E. Obowiązki i uprawnienia służbowe F. Dokształcanie i doskonalenie zawodowe Obowiązek i przymus szkolny Szkolnictwo w USA A. Tradycje B. Zarządzanie i finansowanie C. Organizacja szkolnictwa D. Specyficzne cechy szkolnictwa USA i jego problemy E. Próba oceny Współczesne uniwersytety i wyższe szkoły techniczne A. Uniwersytety B. Wyższe szkoły techniczne Rekrutacja kandydatów do szkół średnich i wyższych A. Różnice w organizacji kształcenia i kryteriach selekcji kandydatów B. Rekrutacja do szkół średnich I i II stopnia. C. Nabór do szkół wyższych Praktyczne kształcenie i przygotowanie zawodowe A. Współczesne tendencje w kształceniu zawodowym B. Rola parametrów i standardów technicznych C. Praktyki D. Korporacje zawodowe E. Kształcenie praktyczne a przekwalifikowanie zawodowe F. Kursy przykwalifikowujące do zawodu Wychowanie obywatelskie w szkołach Polski i wybranych krajów Nauczanie języków obcych w szkołach średnich Ocena a motywowanie uczniów (studentów) do nauki Konflikty młodzieżowe w szkołach wybranych krajów rozwiniętych i metody ich rozwiązywania Internaty szkół średnich i domy akademickie Stypendia i pomoc socjalna dla studentów A. Rodzaje świadczeń i warunki ich przyznawania B. Stypendium jako instrument motywowania do nauki i promowania wyróżniających dokonań studenta C. Pomoc socjalno-bytowa Andrzej Ładyżyński Systemy edukacyjne krajów rozwiniętych i ich cechy A. Kraje członkowskie Unii Europejskiej B. Problemy występujące w szkolnictwie europejskim C. Systemy edukacyjne państw pozaeuropejskich Szkolnictwo kanadyjskie A. Uwarunkowania funkcjonowania systemu oświatowego w Kanadzie B. Szkoły elementarne i średnie C. Szkolnictwo wyższe D. Problemy kanadyjskiej pedagogii Koncepcje szkoły przyszłości A. Krytyka współczesnej szkoły B. Wizje szkoły przyszłości i ich ogólne założenia C. Szkoły alternatywne D. Krytyka szkół alternatywnych Szkolnictwo holenderskie i jego tradycje A. Z przeszłości szkolnictwa B. Stan obecny C. Szkolnictwo wyższe D. Zarządzanie E. Finansowanie oświaty F. Organizacje wspierające Kształcenie zawodowe i jego przeobrażenia A. Współczesne trendy w kształceniu zawodowym B. Przykłady organizacji szkolnictwa zawodowego w poszczególnych krajach. Szkoły zawodowe w Republice Federalnej Niemiec Szkoły niepubliczne A. Kraje Europy Zachodniej B. Liczba placówek i finansowanie sektora szkolnictwa prywatnego C. Kontrola i nadzór władz publicznych nad szkolnictwem prywatnym D. Motywy wyboru szkół prywatnych E. Szkoły niepubliczne w Polsce Nauczanie religii w szkołach publicznych Orientacja szkolna i zawodowa Selekcja i kształcenie uczniów zdolnych Wybrane zagadnienia oświaty dorosłych Nauczanie integracyjne Edukacja interkulturowa w szkołach wybranych krajów rozwiniętych A. Adaptacja imigrantów w kraju nowego osiedlenia B. Rola języka w utrzymaniu tożsamości etnicznej C. Znaczenie wyznania religijnego D. Przykłady edukacji wielokulturowej w poszczególnych krajach E. Problemy związane z edukacją wielokulturową Opieka n ad dzieckiem osieroconym w wybranych krajach Wychowanie prorodzinne i seksualne w programach szkolnych A. Programy i ich promotorzy B. Istota edukacji seksualnej C. Założenia wychowania prorodzinnego D. Przykłady rozwiązań edukacyjnych w poszczególnych krajach Studia na uczelni wyższej w Stanach Zjednoczonych W poszukiwaniu optymalnych rozwiązań organizacyjnych i programowych Tabele i wykazy Podstawowa literatura do egzaminu Proponowane pytania egzaminacyjne Koszt wysyłki 8,50 zł.
|
randki |
CyberCiekawostki |
darmowe aliasy |
darmowe forum |
promocje |
opinie, testy, oceny
darmowa toplsta | reklama internetowa
darmowa toplsta | reklama internetowa