Opis: PZWS 1973 str. 214 stan db (podniszczona okładka, nieaktualne pieczątki) ISBN SPIS TREŚCI Wstęp Dydaktyczny charakter badania problemu . Zagadnienie nauki domowej w literaturze pedagogicznej Problematyka własnych badań Metody badań własnych Rozdział I Nauka domowa w procesie nauczania i uczenia się Dydaktyczna analiza procesu nauczania Działalność dydaktyczna nauczyciela Działalność poznawcza uczniów Trudności w procesie nauczania i uczenia się Wielostronne nauczanie i uczenie się Znaczenie zadań w procesie nauczania Podział zadań uczniowskich Nauka domowa w nauczaniu i uczeniu się Uczenie się pod kierunkiem Nauka domowa w szkołach-internatach Rozdział II Nauka domowa w budżecie czasu ucznia , Warunki pracy ucznia w domu Uwarunkowania indywidualnej zdolności do pracy umysłowej Obciążenie ucznia zadaniami domowymi Prace gospodarskie w rozkładzie dnia ucznia Zajęcia pozalekcyjne i ich miejsce w rozkładzie dnia ucznia Czas wolny młodzieży szkolnej Rozdział III Analiza lekcji i zadań domowych Lekcje i zadania z języka ojczystego w klasach V Lekcje i zadania z języka ojczystego w klasach VIII Lekcje i zadania domowe z matematyki w klasach V Lekcje i zadania domowe z matematyki w klasach VIII Rozdział IV Niedociągnięcia w-procesie dydaktycznym i wynikające z nich trudności w nauce domowej Uwagi ogólne o strukturze hospitowanych lekcji Niedociągnięcia w zakresie kontroli prac domowych Niedociągnięcia w zakresie opracowania tematu lekcji Niedociągnięcia w zadawaniu prac domowych Trudności w nauce domowej Zakończenie . Kierunki poszukiwań środków zaradczych Załączniki Wykaz literatury
|