Opis:PWN 1976, str. 348 stan db- (podniszczona lekko okąłdka)
Książka Metody opisu i wnioskowania statystycznego w psychologii adresowana jest zarówno do studenta i absolwenta uniwersytetu, jak i do pracownika nauki.
Studenci znajdą w niej omówienie wszystkich zagadnień objętych programem zajęć dydaktycznych z przedmiotu: „metody statystyczne", oraz przykłady zastosowań. Książka będzie użyteczną także dla absolwentów uniwersytetu i pracowników nauki, ponieważ położono w niej szczególny nacisk na problematykę metodologiczną, przy jednocze (...)
Opis:WSiP 1987, str. 286, stan db
W Książce podano podstawowe wiadomości z dziedziny psychologii i socjologii oraz funkcje psychologii i socjologii w realizacji zadań służb pracowniczych. Przedstawiono w niej wykorzystanie wiedzy psychologicznej w badaniu przydatności zawodowej pracowników, w przygotowaniu do pracy i oceny kadry kierowniczej. Wiele uwagi poświęcono również środowisku społecznemu zakładu pracy i warunkom kształcenia aktywnej postawy załogi. Ponadto w książce omówiono podstawowe czynniki wpływające na efektywność pracy.
SPIS (...)
Opis:IWZZ 1986, 192 str , stan db+/bdb- (lekko podniszczona okładka).
Wstęp
I. Psychoterapia i wychowanie
Rodowód
Współczesne cele psychoterapii
Schemat przebiegu psychoterapii
Humanistyczne podejście do człowieka
Tradycje klasycznego wychowania
Inicjacja
Podobieństwa i różnice
Cele psychoterapii
Oficjalne i osobiste cele wychowania
Różne metody
Różnice rezultatów
Wychowawca-psychoterapeuta
Zewnętrzne i wewnętrzne stosunki wychowawcze
Autorytet
Sylwetka wychowawcy-psychoterapeuty
Trening
II. Wychowawcze walory psychoterapii
(...)
Opis:KOS 2007 str 220, stan bdb
ISBN 978-83-60528-53-2
Dr Joseph Murphy znany na całym świecie nauczyciel, mówca i autor czterdziestu książek jest uważany za „być może najbardziej popularnego spośród autorów Nowej Myśli" (Martin Larson, New Thought Religion, 1987). Studiował i nauczał wespół z Ernestem Holmesem i przez dwadzieścia osiem lat pełnił funkcję Pastora w Kościele Boskiej Nauki (Divine Science Church) w Los Angeles. W ciągu czterdziestu pięciu lat nauczania pomógł tysiącom osób. Wykładał na całym świecie i wielokrotnie otrzymał tyt (...)
Opis:PWN 1989, str. 148, stan bdb-
ISBN 83-01-09175-4
Dla wielu ludzi trudnym problemem jest próba udzielenia sobie odpowiedzi na pytanie: Jaki naprawdę jestem? W każdym z nas tkwi „zbuntowane dziecko", które często decyduje o tym jacy jesteśmy i jacy będziemy w przyszłości, a doświadczenia wyniesione z domu rodzinnego rozwijają lub hamują nasze kontakty z innymi ludźmi. Analiza transakcyjna, będąca głównym tematem tej książki, jest metodą terapeutyczną przeznaczoną dla ludzi zdrowych, którzy mają trudności w kontaktach, z innymi. Dzięki poznani (...)
Opis:Rebis 1994, str. 252, stan db (podniszczona lekko okładka)
ISBN 83-7120-140-0
Karen Horney (1885-1952} to psychiatra i psychoanalityk pochodzenia niemieckiego. Po ukończeniu medycyny na Uniwersytecie Berlińskim studiowała psychiatrię. Od 1918 do 1932 roku pracowała w Instytucie Psychoanalitycznym w Berlinie. Po dojściu Hitlera do władzy, podobnie jak wielu niemieckich naukowców, wyemigrowała na stałe do Stanów Zjednoczonych. Przez dwa lata pełniła funkcję wicedyrektora Instytutu Psychoanalitycznego w Chicago. W roku 1934 przybyła do Noweg (...)
Opis:PIW 1978, stan db - (podniszczona okładka,)
ISBN
Karen Horney (1885-1952), psychiatra i psychoanalityk pochodzenia niemieckiego. Po ukończeniu studiów medycznych do 1932 roku pracowała w Instytucie Psychoanalitycznym w Berlinie. Po dojściu Hitlera do władzy, jak wielu niemieckich naukowców, wyemigrowała na stałe do USA. Wraz z Erichem Frommem była współzałożycielką Amerykańskiego Instytutu Psychoanalitycznego. Karen Horney, dziś niemal legenda współczesnej psychiatrii i psychoanalizy, jest autorką wielu fundamentalnych dzieł tłumaczącyc (...)
Opis:PWN 1974, str. 528, stan db (podniszczona lekko okładka, nieaktualne pieczątki)
SPIS TREŚCI
Przedmowa
Przedmowa autora do wydania polskiego
Część pierwsza. Kierunki i metody
I. Podstawowe pojęcia
1. Pojęcie psychoterapii
2. Psychoterapia w szerszym znaczeniu, leczenie środowiskowe!
3. Psychoterapia w węższym znaczeniu
4. Cele psychoterapii
II. Współczesne kierunki w psychoterapii
1. Klasyczna psychoterapia głębinowa
Psychoanaliza
Psychologia indywidualna
Psychologia analityczna Junga
2. Psychoterapia (...)
Opis:PZWS 1970, str. 230, stan db+ (podniszczona lekko okładka, nieaktualne pieczątki)
ISBN
PRZEDMOWA
I. TRUDNOŚCI I NIEPOWODZENIA W NAUCE A GLOBALNE OPÓŹNIENIE ROZWOJU DZIECI
1. Ogólna charakterystyka opóźnień rozwoju u dzieci. Zaburzenia tempa a zaburzenia rytmu rozwoju
2. Niedorozwój umysłowy jako czynnik uniemożliwiający dziecku naukę w szkole podstawowej. Problemy związane z prawidłową diagnozą niedorozwoju u uczniów. Negatywne konsekwencje diagnozy wadliwej
3. Niepowodzenia w nauce związane z tzw. ociężałością umysłową. Charakt (...)
Opis:JACEK SANTORSKI & CO AGENCJA WYDAWNICZA WARSZAWA 1994, str 124 stan db+ (podniszczona lekko okładka)
ISBN
Spis treści
PRZEMOC W GRUPACH TRENINGOWYCH
1. PRZEMOC TERAPEUTYCZNA: KATHARSIS
POPRZEZ GNIEW
Trzy warstwy struktury charakteru
Bezpieczna gwałtowność
2. PRZEMOC EMOCJONALNA: WROGI NACISK
Kozły ofiarne i nagonki
Nowa tyrania
Charakter psychopatyczny
Targ niewolników
Masochizm i upokorzenie
3. PRZEMOC FIZYCZNA: LĘK PRZED ŚMIERCIĄ
Nemezis medyczna
Walki - odmowa i przyzwolenie
Napaści i prawdziwe naruszenie ciała
Krwaw (...)
Opis:GŁÓWMY INSTYTUT GÓRNICTWA ZAKŁAD PSYCHOLOGII, SOCJOLOGII I WYPADKOWOŚCI
WSPÓLNOTA WĘGLA KAMIENNEGO ZESPÓŁ ZATRUDNIENIA I SPRAW SOCJALNYCH
KATOWICE, GIG - 1988 R.
1988, str. 68 stan db + (podniszczona lekko okładka, zakurzona)
ISBN
Opis:PWN 1965, str. 196, stan bdb-
SPIS TREŚCI
Wstęp. Pojęcie instynktu
1. Próba biologicznej klasyfikacji instynktów
Instynkty związane z dążeniem do zachowania osobnika
Instynkty związane z dążeniem do zachowania gatunku
Instynkty związane z dążeniem do zachowania społeczeństwa
2. „Instynkty proste"
Obserwacje nad stopniem podniecenia zwierząt w stanie potrzeby
Obserwacje nad zmiennością wrażliwości zwierząt w stanie [potrzeby
Przeszkody do' przezwyciężenia i metoda przeszkadzania
Metoda tempa uczenia się
Intensywność i często (...)
Opis:PWN 1986, str. 340, stan db (podniszczona okładka)
ISBN 83-01-06450-1
Spis treści
Wstęp
CZĘSC PIERWSZA — OGÓLNA
Rozdział I. Zjawisko „sieroctwa społecznego" — sposoby zapobiegania i łagodzenia jego skutków
1.1. Wprowadzenie
1.2. Rozmiary „sieroctwa społecznego" w domach małego dziecka i domach dziecka w Polsce
1.3. Działalność ośrodków adopcyjno-opiekuńczych przywracających „dziecku sierocemu" rodzinę
Rozdział II. Zakłócenia funkcjonalne i strukturalne rodziny głównym źródłem „sieroctwa społecznego (...)
Opis:Warta 1977, str. 116, stan bdb-
W pierwszym rozdziale tej książki przedstawiam karyka-turki pewnego typu dialogów; ich prostota, nawet prostactwo, ułatwi wgląd w motywacje partnerów. Po tych żałosnych obrazkach z życia piszę o wartości rozmowy, przypominam, czym ona może być, powinna być i nieraz bywa. Dalej w rozdziałach „Start", „Mówić - co", „Mówić — jak" i „Sztuka słuchania" opisuję warunki i sposoby, dzięki którym rozmowa staje się źródłem wartości i zadowolenia. Żarty na końcu książki wynagradzają Czytelnikowi jego wytrwałość.
(...)
Opis:PWN 1994, str. 258 stan bdb-
ISBN 83-01-11412-6
Wprowadzenie (Michael Argyle, Waldemar Domachowski)
Michael Argyle, Janet Dean: Kontakt wzrokowy, odległość i afiliacja (przetłumaczyła Jolanta Miluska)
Peter Collet: Historia a badania nad zachowaniem ekspresyjnym (przetłumaczyła Magdalena Brząkała)
Peter Collet, Roger Lamb: Opisywanie sekwencji interakcji społecznych (przetłumaczyła Elżbieta Hornowska)
Mansur Lalljee, Mark Cook: Lęk a zrytualizowana mowa (przetłumaczył Waldemar Domachowski)
Michael Argyle, Adrian Furnham: Źródła sat (...)
Opis:PWN 1975, str. 880, stan db (przykurzona,podpis)
Przedmowa
Cześć pierwsza — Zagadnienia ogólne
Rozdział I. Przedmiot i początki psychologii rozwojowej dzieci i młodzieży —
Opracowała Maria Żebrowska
1. Przedmiot i zadania psychologii rozwojowej
2. Początki psychologii rozwojowej
3. Źródła psychologii rozwojowej
4. Pierwsze koncepcje rozwoju
Bibliografia
Rozdział II. Zarys historii psychologii rozwojowej w XX wieku — Opracowała Maria Żebrowska
1. Psychologia rozwojowa w Europie Zachodniej
(...)
Opis:WP, 1963, stan db+ (podniszczona lekko okładka)
ISBN
SPIS TREŚCI
PRZYDATNOŚĆ SZTUKI PRZEKONYWANIA '
Umiejętność nieodzowna dla każdego, Urabianie ludzkiego tworzywa, Budowa argumentacji, Wytyczenie terenu rozważań, Agitacja i propaganda, Dźwignia handlu, Zabieg leczniczy
POZNAJEMY NAJBLIŻSZĄ RODZINĘ
Rekonstrukcja drzewa genealogicznego, Sofistyka, Retoryka, Erystyka, Dialektyka, Logika, Dialektyka erystyczna Schopenhauera, Sztuka przekonywania i perswazji Pascala, Próby stworzenia nauki i umiejętności syntetycznej
SPORY I (...)
Opis:WSiP 1981, str. 316, stan bdb-
SPIS TREŚCI
Wstęp
I. METODY POZNAWANIA DZIECKA
W PROCESIE WYCHOWANIA
1. Obserwacja jako metoda poznania dziecka
Obserwacja dziecka w pierwszych tygodniach pobytu w przedszkolu
Wykorzystanie obserwacji w toku oddziaływań wychowawczych
Najczęstsze błędy w obserwacjach
Psychologiczna interpretacja wyników obserwacji
2. Techniki socjometryczne jako metoda badania stosunków społecznych w grupie
Konstrukcja testu socjometrycznego
Zasady konstruowania socjogramów
Kryterium wyboru,
Plebiscyt życzliwośc (...)
Opis:WSiP 1980, str. 214, stan bdb
SPIS TREŚCI
I. WPROWADZENIE DO PSYCHOLOGII ROZWOJOWEJ
1. Przedmiot psychologii rozwojowej
2. Zadania psychologii rozwojowej
3. Związki psychologii rozwojowej z innymi działami psychologii
4. Pojęcie rozwoju psychicznego
Zmiana jako podstawowy wskaźnik rozwoju
Podstawowe prawidłowości rozwoju ontogenetycznego
Pytania i tematy kontrolne
II. PODSTAWOWE CZYNNIKI ROZWOJU PSYCHICZNEGO
1. Dojrzewanie a uczenie się.
Współzależność procesów dojrzewania i uczenia się
2. Czynniki rozwoju psychicznego d (...)
Opis:WsiP 1977, str.216, stan bdb-
SPIS RZECZY
Przedmowa
I. PRZEDMIOT PSYCHOLOGII, JEJ ZADANIA I DZIEDZINY
1. Przedmiot psychologii.
Procesy regulacji
Zasady homeostazy
Działanie
Czynności świadome
2. Pojęcie psychiki
Świadomość — najwyższa forma psychiki
3. Działalność człowieka
Aktywność a działanie
Rodzaje działalności człowieka .
Zabawa
Nauka
Praca .
4. Czynności i ich rodzaje
Czynności wegetatywne
Czynności ruchowe
Czynności lokomocyjne
Czynności manipulacyjne
Czynności werbalne
Czynności umysłowe
5. Działy (...)
Opis:WSiP 1982, str. 288, stan bdb-
ISBN 83-02-1275-0
Spis treści
I. PRZEDMIOT PSYCHOLOGII I JEJ DZIEDZINY
1. Tradycyjne i współczesne rozumienie przedmiotu psychologii
Psychologia jako część (dział) filozofii
Rozwój psychologii naukowej
2. Psychologia jako nauka o czynnościach człowieka
Przedmiot i zadania psychologii
( Czynności i ich rodzaje
3. Działalność człowieka a regulacja jego stosunków ze światem zewnętrznym
Funkcja regulacyjna działania
Rodzaje działalności człowieka
Mechanizmy regulacyjne czynności
Funkcja regu (...)
Opis:W książce omówiono przedmiot psychologii, anatomiczno--fizjologiczne podstawy procesów psychicznych, teorię odruchów warunkowych, zagadnienia psychologii ogólnej, rozwojowej i psychologii osobowości, a także niektóre zagadnienia psychologii pracy produkcyjnej. Rozważania teoretyczne są poparte praktycznymi wnioskami pedagogicznymi.
Praca jest wprowadzeniem do studiów nad omawianą problematyką zarówno nauczycieli, uczniów, jak również wszystkich tych, których interesuje powstawanie, rozwój i prawa życia psychicznego człowieka.
Przedmowa
I (...)
Opis:ZNAK 1972, str 193, stan db (podpisana)
Autorka - lekarz-psycholog - omawia newralgiczne problemy współczesnego życia w gromadzie. M.in.: Konflikty w życiu człowieka. Alkohol. Praca. Samotność. Zagrożenie miłości. Sprawy małżeństwa i rodziny.